LE PASSÉ SIMPLE ET LE PASSÉ PERDU CHEZ MARCEL PROUST

Passé simple

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DÉFINITION DE HÉROS: LE HÉROS RÉALISTE ET LE HÉROS NATURALISTE

A) DÉFINITION DE HÉROS

B) LE HÉROS RÉALISTE

C) LE HÉROS NATURALISTE

RÉALISME ET NATURALISME

Charles Marville, Paris en 1866

RÉPONDEZ AUX SUIVANTES QUESTIONS EN VOUS SERVANT DU CONTENU DES PAGES 2 À 4 DE LA SÉQUENCE SUR LE RÉALISME QUE VOUS TROUVEREZ DANS LA PLATEFORME SOUS LA RUBRIQUE "SÉQUENCE RÉALISME", PAR LE PROF. NORBERTO TORRES CORTES, IES ALBORÁN (ALMERIA).

 . le réalisme concerne uniquement la littérature? (1 point)

. Quelle est la différence et le point commun entre le réalisme de Balzac et celui de Stendhal? (1 p.)

. Qui est le chef de file de la génération suivante de romanciers réalistes? Quelle est sa particularité? (1 p.)

. Quel est le courant qui est la conséquence du réalisme? Qui est son auteur phare? (1 p.)

. Quelle est la particularité de Guy de Maupassant? (1 p.)

. Le réalisme existe depuis le XIX siècle? Argumenter votre réponse. (2 p.)

. Quels sont les thèmes principaux du réalisme? (1 p.)

. Quelle relation établit l´auteur réaliste avec son lecteur? (1 p.)

. Pourquoi l´esthétique réaliste s´exprime surtout à travers le roman et la nouvelle? (1 p.)

LA CONJUGAISON

La conjugaison

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1.Copiez la théorie indiquée par le professeur dans votre cahier. 2.Copiez le poème final et écrivez à côté les infinitifs correspondants aux imparfaits du subjonctif.

POURQUOI AVEZ-VOUS CHOISI LA SECTION BACHIBAC? (ÉPREUVE INITIALE)

 

Rédigez une lettre de motivation à la main (sur la structure de la lettre formelle consultez ici) où vous vous présenterez au professeur, vous exposerez vos projets d'avenir, et les raisons pour lesquelles vous voulez intégrer la section Bachibac en expliquant ce que vous en connaissez.

Préjugés et apparences: Maître gaucho, chien facho

 

ENTRÉE EN MATIÈRE:

D'abord répondez brièvement par écrit à la problématique de l'audio: Les chiens sont-ils racistes? Mettez en commun vos réponses.

COMPRÉHENSION DE L'ORAL (10 points)

Écoutez l'audio et répondez aux questions suivantes:

1. Qu'apprenez-vous sur la proprietaire de la chienne au début de l'audio? Dans quelle sens emploie-t-elle l'expression "acte militant"?

2. Quelles sont les informations qu'on apporte à propos de la chienne? Pourquoi en était-on fier?

3. Sur quels types de gens aboie-t-elle? Qu'y a-t-il de surprénant?

4. Quelles en sont les conséquences pour sa maîtresse?

5. Que fait la propriétaire pour "sauver son chien"?

6. Quelle est l'explication pour son comportement aggressif?

7. Son origine et son élevage ont-ils quelque chose à voir?

8. Dans quelle mesure le chien, comme dit sa maîtresse, "a un comportement très humain" Expliquez. (2 points)

9. Qu'espère enfin la propriétaire?

 

POUR ALLER PLUS LOIN:

 Expliquer le jeu de mots de "chienne de droite" en comparant cette expression avec celle de "chienne de vie". Cherchez d'autres expressions pareilles avec le mot "chien" sur le net et notez-les dans votre cahier.